照顧好一個孩子,社會多一個有希望的人生。
「你有聽過尼斯湖水怪嗎?」
在偏鄉小學的閱讀活動中,服務團隊以這個神秘故事作為開場,引發孩子們的好奇心與討論。孩子們不禁開始半信半疑,思索故事的真實性。
隨後,夥伴也運用了繪本《牛言蜚語》,生動地描繪了消息在傳播的過程中,如何在有意無意之間失真。與孩子們討論與思考真相和謠言之間的界線,了解謠言與以訛傳訛可能造成的嚴重後果。大人與小孩都需要學習不盲目相信未經證實的訊息,我們期盼孩子在探索世界的過程中,也能夠建立起獨立思考的基礎。