2024年4月29日

〈偏鄉閱讀寫作服務〉認識「酷少年」、學習如何面對困境突破成長

「每個人都有優點,每個人都不一樣。」

  這學期的偏鄉閱讀寫作課程在各校陸續展開,其中一班帶著孩子閱讀繪本《改變世界的 50 位名人獎》,認識了跨越古今的名人如貝多芬、孔子、馬拉拉等。了解他們的生平與影響之後,練習抓取重點以及製作年表。

「酷並不只是完美,而是面對生活中的不完美。」

  小龜老師帶領孩子使用平板上網查找資料;運用《酷少年故事集》取材自公視兒少節目《小孩酷斯拉》,內容蒐集 至 15 歲的酷小孩,從孩子的角度出發,展現臺灣與世界孩子的多元樣貌,讓學生認識與自己年齡層相仿的酷小孩們如何面對困境、突破成長、在自己的領域努力著。藉由生動寫實的故事引導孩子們的感受,接著練習書寫和語音紀錄下所理解的內容。老師也藉機帶領孩子如何善用3C來幫助自己迅速連結更多資訊,但也讓孩子明白,如何和 3C 保持適當關係。